他(ta)是礦山(shan)深處的(de)(de)(de)“安(an)全守護(hu)者”。從一(yi)名手持光(guang)學瓦檢(jian)儀的(de)(de)(de)一(yi)線檢(jian)查工到全國(guo)(guo)技(ji)(ji)術能(neng)手、全國(guo)(guo)煤炭系統技(ji)(ji)能(neng)大師(shi),楊軍(jun)用18年(nian)的(de)(de)(de)堅守詮釋了工匠精(jing)神。今年(nian),這名來(lai)自(zi)西(xi)山(shan)煤電屯(tun)蘭(lan)礦“一(yi)通三防”智能(neng)管控中(zhong)心的(de)(de)(de)班組(zu)(zu)長,迎來(lai)了職業生涯的(de)(de)(de)高光(guang)時刻——經(jing)過(guo)層層選拔,他(ta)成為我省僅(jin)有(you)的(de)(de)(de)兩(liang)名赴(fu)清華大學參加全國(guo)(guo)優秀班組(zu)(zu)長培訓(xun)的(de)(de)(de)學員之一(yi)。
“11月17日,踏入清華的(de)第一天(tian),我(wo)這個跟瓦斯打交道的(de)煤礦(kuang)工(gong)人(ren)真(zhen)的(de)站在(zai)了讀書人(ren)的(de)‘圣地’。在(zai)校門口,我(wo)讓保安(an)大哥拍了張照片,工(gong)服胸口那枚‘山(shan)西焦煤’的(de)徽章(zhang)在(zai)陽光下(xia)閃閃發(fa)亮。”楊軍在(zai)自己(ji)的(de)日記(ji)本上(shang)寫著。他上(shang)課認真(zhen)聽講(jiang),研討中(zhong)積極發(fa)言,晚(wan)上(shang)還(huan)與來自電力、汽車、化(hua)工(gong)等(deng)行業(ye)的(de)班組長交流(liu)。“雖然(ran)大家行業(ye)不(bu)同,但大家守護安(an)全、追求精準的(de)這份心是(shi)相通的(de)。”楊軍感(gan)慨道。
“11月18日,我(wo)起(qi)了(le)個大(da)早,繞著(zhu)(zhu)清華園跑(pao)步(bu)。路(lu)過(guo)(guo)圖書(shu)館,看見里(li)面(mian)燈(deng)火通明,學(xue)生們已埋首(shou)書(shu)海(hai)。想起(qi)自己早班的(de)(de)(de)工友,這(zhe)會(hui)兒(er)也應(ying)該在(zai)井口做(zuo)安全(quan)確認(ren)了(le)。不同的(de)(de)(de)戰(zhan)場(chang),一(yi)(yi)樣的(de)(de)(de)奮斗。”每分每秒,楊軍(jun)都(dou)沉浸在(zai)學(xue)校濃厚的(de)(de)(de)書(shu)香氣(qi)中,感(gan)受著(zhu)(zhu)與(yu)礦(kuang)山完(wan)全(quan)不一(yi)(yi)樣的(de)(de)(de)日子。這(zhe)是一(yi)(yi)種從未有過(guo)(guo)的(de)(de)(de)感(gan)覺,像久旱(han)的(de)(de)(de)土地迎來(lai)一(yi)(yi)場(chang)甘霖(lin),每一(yi)(yi)個毛孔(kong)都(dou)貪(tan)婪地呼吸著(zhu)(zhu),讓思想的(de)(de)(de)種子得以悄(qiao)然萌(meng)發;像一(yi)(yi)扇通往新世界的(de)(de)(de)大(da)門(men)在(zai)眼前豁然打開,門(men)后是他(ta)從未想象過(guo)(guo)的(de)(de)(de)廣(guang)闊與(yu)明亮。
“上(shang)午老(lao)師(shi)講創新(xin)的(de)思維,老(lao)師(shi)讓我(wo)(wo)(wo)舉例。我(wo)(wo)(wo)紅著臉說,我(wo)(wo)(wo)們(men)通風區把瓦檢儀(yi)連接(jie)在可伸縮的(de)瓦斯檢查(cha)儀(yi)上(shang),讓高空檢測風險降了一大半。老(lao)師(shi)竟然當(dang)場(chang)為我(wo)(wo)(wo)點(dian)贊,說這(zhe)就是最接(jie)地氣的(de)創新(xin)。沒(mei)想到我(wo)(wo)(wo)能在清華大學的(de)課堂上(shang)得到老(lao)師(shi)的(de)認可,太激(ji)動了。課堂上(shang),山東中煙生產(chan)線長(chang)陳俊(jun)杰(jie)也(ye)發言說,他們(men)包卷車間也(ye)需(xu)要這(zhe)種實用創新(xin),我(wo)(wo)(wo)心里有說不出的(de)高興。”那一刻,楊軍深刻感受(shou)到,創新(xin)不分(fen)崗位(wei),一線工(gong)人也(ye)能閃耀智(zhi)慧之光。
“今天的課(ke)(ke)程讓我坐不住(zhu)了。”楊軍在日(ri)記中激動地寫道(dao)。課(ke)(ke)堂上老師(shi)放了一段視頻,智能傳感器提(ti)前48小時預(yu)(yu)測風機故(gu)障,檢修班工人(ren)從容更換(huan)零件(jian)。“這要是用到礦(kuang)上,能解(jie)決(jue)多少通風安全的‘老大難(nan)’問題啊。”下課(ke)(ke)后他追著問。老師(shi)告訴(su)他,煤礦(kuang)數據豐(feng)富,最適合(he)AI預(yu)(yu)測!老師(shi)的一席話(hua)讓他豁然開朗:過(guo)去總靠(kao)經(jing)驗判斷,未來必須靠(kao)數據說話(hua)!
“最(zui)(zui)讓我心動(dong)的(de)(de)(de)是(shi)數(shu)字孿生(sheng)系統。盯著屏幕上(shang)流轉的(de)(de)(de)數(shu)據,我仿佛(fo)看見(jian)咱煤礦(kuang)的(de)(de)(de)‘數(shu)字雙胞胎’——地質(zhi)構造、設備狀態、通風(feng)網(wang)絡(luo)、人員定位全都躍然屏上(shang)。要(yao)是(shi)能模擬新工(gong)作(zuo)面(mian)開采(cai)后的(de)(de)(de)瓦斯涌出規(gui)律(lv),咱瓦斯治理不(bu)就從‘被動(dong)防守’變成(cheng)‘主動(dong)出擊’了!”那晚,他夜(ye)不(bu)能寐,在筆(bi)記本上(shang)涂畫到凌(ling)晨一時,勾勒出屯蘭礦(kuang)的(de)(de)(de)“智(zhi)能通風(feng)”構想圖。“技術不(bu)是(shi)遙不(bu)可及的(de)(de)(de)符號,而是(shi)守護礦(kuang)工(gong)生(sheng)命安全最(zui)(zui)堅實的(de)(de)(de)盾牌。”
“結(jie)業(ye)儀式上,我(wo)從清(qing)華老師(shi)手中接過證書,手心全是汗。我(wo)要把(ba)這本證書帶(dai)(dai)回礦(kuang)山,放在(zai)隊部會(hui)議室,讓工(gong)友(you)們(men)都知道,咱(zan)煤礦(kuang)工(gong)人也能(neng)在(zai)‘清(qing)華’畢(bi)業(ye)!返程火車上,我(wo)列出了行(xing)動計劃:把(ba)清(qing)華見聞(wen)講(jiang)給(gei)每個(ge)弟兄、把(ba)清(qing)華教的(de)研討法子用在(zai)班(ban)前會(hui)上、帶(dai)(dai)著小(xiao)伙搞智(zhi)能(neng)巡檢(jian)裝置。最(zui)重要的(de)是告訴工(gong)友(you)們(men):咱(zan)挖(wa)煤的(de)也是國家棟(dong)梁!”
列(lie)車疾馳,北京(jing)城漸(jian)行漸(jian)遠。楊(yang)軍(jun)小心從兜里(li)掏出一個信封,里(li)頭(tou)裝著清(qing)華園銀杏樹下(xia)的(de)一抔土。“我要把它撒在井口的(de)花壇里(li),讓(rang)清(qing)華的(de)種子在煤礦深處發芽。”楊(yang)軍(jun)寫道。
從礦山到清(qing)華園,再從清(qing)華園回歸礦山,楊軍的旅程不(bu)僅是(shi)個人的成長(chang),更是(shi)新時代產業(ye)工人邁向高(gao)素質、專業(ye)化、智能化的縮影。這(zhe)抔黃土象征(zheng)的不(bu)僅是(shi)知識(shi)的遷(qian)移,更是(shi)一種信念的扎根——一線勞動(dong)者正在成為(wei)技術(shu)變革的推動(dong)者、中國智慧的傳(chuan)承者。